Teatro para jóvenes II

Impartido por:
Marta Píriz
Eva Rubio

Teatro para jóvenes II

Un taller específico para continuar aprendiendo, trabajando y disfrutando.
 

Destinado a chicos y chicas entre 13 y 17 años con formación teatral.

Exploraremos todas las posibilidades y herramientas que ya se poseen, tanto a nivel corporal como vocal, para sacarles el máximo partido, así como la adquisición de un técnica lo más operativa posible para que la emoción teatral no encuentre ningún impedimento en el momento de su expresión.

Al finalizar el curso se llevará a cabo una muestra final en un teatro.

El alumnado ha valorado este curso:

Las improvisaciones, el grupo... todo me ha gustado.
Me ha encantado hacer improvisaciones.
Todo fluye y nada es una obligación, hay libertad para pensar, sentir y hacer lo que te surge en el momento. Todo es relativamente provisional y provisionalmente relativo, y eso da mucho morbo.
Me han encantado las actividades realizadas para ayudarnos en nuestro futuro.
He descubierto que me flipan las improvisaciones no planeadas» (y los ejercicios de improvisaciones).
Me han gustado mucho los ejercicios en los que había que utilizar la imaginación (descubrir el esencial).
Me he descubierto a mí mismo.
Lo que más me ha gustado ha sido la unión entre todos, el buen rollo y el resultado final. Nos tomábamos en serio las clases aunque no se notase.
Lo mejor, la muestra final.
Estamos todos juntos y como una familia.
Es impresionante el avance en tan poco tiempo.
Me gustado sobre todo abrir la mente y empatizar.
Sois lo mejor. He estado en otra escuela y he conocido a muchos profesores y he de decir que esta escuela tiene una profesionalidad impresionante.
Me ha gustado todo mucho, gracias.
Mi hija viene entusiasmada y feliz de las clases. Madre alumna.
Me alegra ver a mi hija cómo ha superado su timidez y por supuesto, que sea capaz de salir a escena a interpretar y que lo haga ¡¡tan bien!!. Madre alumna.
Me gusta mucho cómo nos enseñáis a ser sobre todo personas. Gracias por todo. Padre alumno.
Tengo que añadir que en mi opinión, Irene, que está en secretaría es muy amable con todos y agradezco que nos mantenga al tanto de todas las noticias nuevas en la escuela.
Lo que más me gustó son las actividades chulas.
Me ha encantado todo, ¡gracias!
Está todo muy bien, que siga así.
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Precio

Mensualidad: 70€

Matrícula: 25€ (gratuita durante el PEP y para antiguo alumnado).

Descuentos (no acumulables entre sí):

  • 5% por pago trimestral, para desemplead@s, jubilad@s y familiar (dos o más miembros de una misma familia matriculados).
  • 10% por pago anual.
  • 25% si te matriculas de un segundo curso (aplicable a la mensualidad de menor importe).

9’5 mensualidades, de septiembre a junio.

Horario

Horarios curso 2026/27 (dos grupos): miércoles 16’45 a 19’15h. o sábado 11 a 13’30h.

Inicio: 16 y 19 de septiembre de 2026, respectivamente.

Máximo alumnos por grupo: 14.

Fechas

El periodo lectivo del curso 2026/27 abarca del 14 de septiembre de 2026 al 26 de junio de 2027 (9’5 mensualidades completas).

Vacaciones (periodos no lectivos):

  • Navidad: del 23 de diciembre de 2026 hasta el 6 de enero de 2027 (ambos incluidos).
  • Semana Santa: del 22 al 28 de marzo de 2027 (ambos incluidos).
  • Fiestas locales, autonómicas y nacionales.

(re)conecta... con la alegría,
con tu creatividad.

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Aquí puedes ver el programa completo

OBJETIVOS

  • Familiarizarse con el movimiento corporal propio.
  • Habilitar la voz y el cuerpo y expresarse a través de ellos.
  • Adquirir un dominio básico de la técnica corporal y vocal en su aplicación escénica.
  • Ejercitar la memoria física y vocal.

CONTENIDOS

  • Trabajo en profundidad sobre el nivel pre-expresivo.
  • Conocimientos de expresión corporal.
  • Conciencia del esquema corporal.
  • Nociones sobre higiene postural y su importancia.
  • Teoría y práctica de la técnica vocal.
  • Reconocimiento de tendencias expresivas propias.
  • Escucha actoral y conciencia de trabajo en grupo.
  • Confianza en sí mism@ y en los demás.
  • La música como elemento escénico.
  • Concepto de conflicto dramático.

METODOLOGÍA

  • Ejercicios de trabajo sobre habilidades corporales: flexibilidad, fuerza, resistencia, velocidad…
  • Ejercicios de respiración.
  • Búsqueda de resonadores y paso de uno a otro.
  • Ejercicios de proyección.
  • Ejercicios de ritmo tanto a nivel vocal como corporal.
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