Teatro y Estimulación artística para niños y niñas de 6 a 9 años (Iniciación)
¡Juguemos al teatro!
El teatro para sentir, expresar y crear
¡Juguemos al teatro!El teatro para sentir, expresar y crear
> Nuestra escuela propone para estas edades la búsqueda del desarrollo expresivo del niño/a a través del teatro. Al ser un una actividad artística prácticamente innata del ser humano, crecemos jugando al teatro; podemos, a través de sus diversos lenguajes y herramientas, estimular y facilitar el desarrollo corporal, lingüístico y social de los/as niños/as
Contenidos generales
Impartido por: EVA RUBIO
OBJETIVO PRINCIPAL
Fomentar y estimular las capacidades expresivas del niño/a y desarrollar su sensibilidad artística a través del juego dramático y de las diversas herramientas y lenguajes que el teatro nos proporciona.
¿Cómo lo haremos?
- Jugando estimularemos al alumnado para que potencie su imaginación. Estimular para hacer, y en ese proceso creativo vamos guiando, motivando, haciendo hincapié en sus posibilidades, fortaleciendo su autoestima, abriendo puertas para que encuentre sus canales expresivos.
- Utilizaremos materiales diversos (pinturas, pinceles, papeles, material de desecho, pegamentos, telas, botones, calcetines, luces, etc.) para la realización de diferentes ejercicios y juegos.
- Construiremos marionetas de diferentes materiales y utilizando diversas técnicas.
- Jugaremos con vestuarios y seremos capaces de hacerlos nosotros mismos.
- La música y la literatura serán nuestras compañeras inseparables.
- La imaginación nos impulsará para crear historias, personajes, complementos, vestuarios, escenografías y todo aquello que surja de jugar y de las ganas de hacer.
- La cooperación, el respeto y la tolerancia serán los valores que primaran en el trabajo grupal para entendernos y funcionar correctamente como equipo.
- La comunicación con las familias es de gran importancia para nosotros. Estaremos siempre dispuestos a brindar información del proceso del niño/a en la actividad.
- Realizaremos clases abiertas donde puedan participar las familias y se realizarán muestras del trabajo siempre y cuando el grupo lo desee.
- A través del teatro el niño representa la realidad que lo rodea, le permite vivir situaciones y personajes que le enseñan a entender lo que vive.
- Jugando, que es una manera natural de aprender, involucrando cuerpo y mente.
- Desarrollando su capacidad simbólica de expresión a través de signos, para crear su visión de la realidad.
- Estimulando la expresión libre y espontánea. Generando un espacio de confianza que facilite la comunicación y la desinhibición.
- Incentivando la creatividad. Favoreciendo el desarrollo de su capacidad creadora a partir del lenguaje corporal, lingüístico y plástico. Generando espacios para la exploración, la puesta en práctica de nuevas ideas desprendiéndonos del temor a la equivocación. No existe posibilidad de aprender sin un espacio para comprobar nuestras ideas y sin la posibilidad de experimentar, equivocarnos y aprender del error.
- Propiciando el trabajo grupal, la colaboración y el sentido de la responsabilidad. En un aprendizaje colectivo en el que se desarrollen valores de autoestima y respeto, dónde todos podemos aportar ideas y aprendamos a escuchar las de los demás. Siendo, todas las personas que participen creadoras y artífices del proceso de aprendizaje.
- Hacer consciente al niño/a del valor de su propia creatividad como camino de disfrute, realización y desarrollo personal y como herramienta de expresión y comunicación con el mundo que lo rodea y con sus compañeros (el teatro y el desarrollo social).
- Fomentar la autoestima del niño/a a través de todos los ejercicios planteados durante el curso.
- Valorar la importancia de la comunicación como herramienta básica y necesaria para vida y el desarrollo del ser humano.
- Valorar la importancia de la expresividad personal como base de la comunicación. Fomentar la necesidad de expresión personal y de la comunicación de las ideas propias, superando el miedo y la vergüenza.
- Tomar conciencia de la expresión corporal en el ser humano (la comunicación no verbal).
- Aprender la importancia de la expresión vocal y sus posibilidades.
- Compartir con otros. El teatro es un trabajo en equipo.
- Fomentar el respeto por las diferencias que nos hacen distintos a unos de otros ofreciéndonos la posibilidad de enriquecernos como personas. Fomentar el respeto por el propio trabajo y por el del compañero.
- Fomentar la capacidad de escucha a través de la participación como espectadores en el trabajo de los compañeros.
- Hacer consciente al alumno/a de la importancia y la trascendencia de sus opiniones.
- Observar cuál es el tipo de inteligencia múltiple que utiliza, su tipo de aprendizaje, y desarrollar el resto, para completar todo su potencial.
- Relacionar todas las artes. Fomentar la actividad artística teatral trabajando con murales, juegos con imágenes y colores, es decir, integrando en la medida de lo posible, todo tipo de manifestación artística en la labor en concreto (música, imágenes hechas por ellos…).
- Fomentar la lectura a través de textos divertidos como adivinanzas, cuentos, chistes, trabalenguas, pequeñas obras de teatro.
- Fomentar interés por lo que sucede en el mundo a través de juegos teatrales con recortes de periódicos.
- Presentar el debate como un juego creativo.
- Presentar la lectura y el acercamiento a los libros y al teatro como una fuente de conocimiento de uno mismo y del mundo que lo rodea y no como una obligación sin sentido, fomentando así el amor por ellas.
Horarios curso 2022/23: miércoles de 16’30 a 18h.
Sesión informativa: miércoles 14 de septiembre de 2022 a las 16h.
Inicio del curso: miércoles 14 de septiembre de 2022.
Máximo alumnos por grupo: 12.
Mensualidad: 40€ (35€ con la Tarjeta Remendera).
Matrícula: 15€ (gratuita durante el PEP y para antiguos alumnos).
Otros descuentos (acumulables a la Tarjeta Remendera): 5% por pago trimestral; 10% por pago anual; durante el PEP, 10% en la primera mensualidad para antiguos alumnos.
8’5 mensualidades completas, de septiembre a mayo.
Tarjeta Remendera, con ventajas exclusivas para sus titulares.
Evaluación continua e informes mensuales a los padres.
Boletín exclusivo para miembros de la Escuela, con información sobre actividades internas, cursos, descuentos…
- El periodo lectivo del curso 2022/23 abarca del 14 de septiembre de 2022 al 31 de mayo de 2022 (8’5 mensualidades completas).
- Vacaciones (periodos no lectivos):
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- Navidad: del 23 de diciembre de 2022 hasta el 6 de enero de 2023 (ambos incluidos).
- Semana Santa: el 3 al 9 de abril de 2023 (ambos incluidos).
- Fiestas locales, autonómicas y nacionales.
MADRES/PADRES HAN VALORADO ESTE CURSO:
«Qué gran trabajo realizado por Eva. Su profesionalidad, entrega, corazón… Una joya de ser humano y una suerte para nosotros que forme parte de la vida de nuestros hijos e hijas».
«Mi hija ha disfrutado y crecido como persona. Me quedo con las buenas amistades que ha encontrado, la experiencia increible que está teniendo y las habilidades que está desarollando».
«Me gusta lo que supone para mi hijo, un espacio de descubrimientos y unión».
«Destacamos los valores que se trabajan transversalmente: trabajo en equipo, solidaridad, compañerismo, respecto…».
«Quería poner a mi hija en contacto con técnicas teatrales».
«Me gusta mucho que se utilice la música».
«Lo que me gusta más es que todos son iguales y se les trata de la misma manera».
«Me ha gustado cómo se motiva la creatividad y la autoconfianza».
«Veo que mi hija siempre está feliz después de salir de la clase. Y que sois todos encantadores en la escuela. Muchísimas gracias».
«Me gusta mucho vuestra idea de enseñar. Respeta a los niños y les anima a pensar independientemente y a apreciar su propia creación».
