Teatro y estimulación artística 9-11 años
Teatro y estimulación artística 9-11 años
Este curso está directamente orientado al enriquecimiento personal e interpersonal, promoviendo la reflexión, estimulando la creatividad y la sensibilidad, posibilitando la desinhibición para expresarse con mayor libertad.
A través del teatro es posible potenciar el autoconocimiento, ampliar los propios límites y manifestar todo el potencial humano.
¿Qué ponemos en valor dentro de nuestro curso?
• El trabajo en equipo y la importancia de valorar las capacidades individuales, el respeto, la escucha, la aceptación de las pautas, la necesidad de cooperar y colaborar para un objetivo común.
• La estimulación del espíritu crítico y la autenticidad, lo que realmente nace de nuestro interior para fortalecer la autoestima y poder así enfrentarse a sus miedos, perder el pánico escénico, decir lo que siente, expresar sus emociones.
• El aumento de la confianza en sí mismo, valorando sus iniciativas, sus opiniones y su manera de ver la realidad que le rodea.
La relación con las familias
La comunicación con las familias es de gran importancia para nosotros.
Estaremos siempre dispuestas a brindar información del proceso del niño/a en la actividad y recibirán un informe mensual donde podrán seguir de manera detallada el proceso de trabajo.
Realizaremos clases abiertas donde puedan participar las familias y compartir con el grupo actividades y trabajos que se realicen en el transcurso del curso.
El alumnado ha valorado este curso:
Precio
Mensualidad: 45€.
Matrícula: 20€ (gratuita durante el PEP y para antiguo alumnado).
Descuentos (no acumulables entre sí):
- 5% por pago trimestral, para desemplead@s, jubilad@s y familiar (dos o más miembros de una misma familia matriculados).
- 10% por pago anual.
- 25% si te matriculas de un segundo curso (aplicable a la mensualidad de menor importe).
8’5 mensualidades, de septiembre a mayo.
Horario
Horarios curso 2026/27 (tres grupos): martes de 17’15 a 18’45h. (con Eva Rubio) o jueves de 16 a 17’30h. (con Marta Píriz) o viernes de 16’15 a 17’45h. (con Eva Rubio).
Inicio del curso: 15, 17 y 18 de septiembre de 2026, respectivamente.
Sesiones informativas: martes 8 de septiembre a las 18h. y jueves 10 de septiembre a las 17h.
Máximo alumnos por grupo: 12.
Fechas
El periodo lectivo del curso 2026/27 abarca del 14 de septiembre de 2026 al 28 de mayo de 2027 (8’5 mensualidades completas).
Vacaciones (periodos no lectivos):
- Navidad: del 22 de diciembre de 2026 hasta el 6 de enero de 2027 (ambos incluidos).
- Semana Santa: del 22 al 28 de marzo de 2027 (ambos incluidos).
- Fiestas locales, autonómicas y nacionales.
(re)conecta... con la alegría,
con tu creatividad.
¿QUIERES SABER MÁS ACERCA DE ESTE CURSO?
Aquí puedes ver el programa completo
¿Cómo lo haremos?
- Abordando todos los elementos de la dramatización escénica a través de la actividad lúdica.
- Realizando ejercicios con cuyas imágenes, consignas y propuestas los alumnos puedan identificarse y disfrutar del actuar.
- Utilizando diferentes herramientas que nos posibilita las artes escénicas, tales como:
- Improvisación
- Juegos teatrales
- Teatro gestual
- Expresión corporal
- Comenzando con la preparación corporal a través de juegos expresivos en donde se incluye la noción de espacio, velocidad, dinámicas y formas.
- Incidiendo en la sociabilización a través del trabajo grupal donde primaran los valores tales como: la cooperación, la empatía, el respeto y la tolerancia.
¿Qué haremos?
- Realizaremos:
- Ejercicios sensoriales, como el reconocimiento de objetos con los ojos tapados, conexión con los objetos a través del tacto, reconociendo volumen, forma, peso, textura, posibilidades sonoras.
- Ejercicios de observación y memorización.
- Estimularemos la imaginación y la capacidad de adaptación atendiendo a distintas ideas en simples improvisaciones.
- Improvisaremos historias inventadas o cuentos o escenas leídas, apuntando a diferentes temas de trabajo: El cambio de rol – El tiempo y espacio en la situación – Los personajes – Las acciones en la escena – etc.
- Utilizaremos luego los elementos de la estructura dramática para el armado de creaciones colectivas (grandes y pequeños grupos) que configuren situaciones teatrales, construidas desde la improvisación al texto pautado.
Grupos de iniciación y avanzado
Este programa es general para este tramo de edad, aunque los contenidos se adaptan al grupo. Para el grupo avanzado se continua con el proceso iniciado, siempre buscando que los niños y niñas vayan superando etapas y adquiriendo herramientas nuevas.