Laboratorio escénico Teatro textual
Espacio de creación e investigación
Espacio de creación e investigación
> Dramaturgias clásicas y contemporáneas
Contenidos generales
Impartido por: NEREA CORDERO y JUAN ALBERTO SALVATIERRA
Una investigación teatral fundamentada en el texto dramático y en la palabra gestada en la escena.
Revisitaremos textos clásicos para materializarlos desde perspectivas contemporáneas y experimentaremos con dramaturgias actuales definidas y en desarrollo.
Desarrollaremos procesos de creación y puesta en escena en bloques trimetrales: uno dedicado a un autor/a clásico, otro para una dramaturgia contemporánea y un tercer bloque dedicado a un autor/a significativo (Valle-Inclán, Brecht…).
Destinado a: personas con formación actoral/escénica mínima de tres años o experiencia equivalente.
Horario curso 2022/23: miércoles de 19 a 22h.
Inicio: 5 de octubre de 2022.
Máximo alumnos/as: 10.
Mensualidad: 75€ (70€ con la Tarjeta Remendera).
Matrícula: 20€ (gratuita durante el Periodo Especial de Preinscripción PEP y para antiguos/as alumnos/as).
Otros descuentos (acumulables a la Tarjeta Remendera): 5% por pago trimestral; 10% por pago anual; durante el PEP, 10% en la primera mensualidad para antiguos/as alumnos/as.
9 mensualidades, de octubre a junio.
Tarjeta Remendera, con ventajas exclusivas para sus titulares.
Además de las clases, los alumnos/as tendrán la oportunidad de realizar la visita a un teatro para conocer su funcionamiento interno.
Se podrán realizar otras visitas opcionales interesantes a espacios teatrales, conferencias y obras de teatro que sean de interés para el desarrollo del curso y la formación.
Boletín exclusivo para miembros de la Escuela, con información sobre actividades internas, cásting, cursos, descuentos…
- El periodo lectivo del curso 2022/23 abarca del 1 de octubre de 2022 al 30 de junio de 2023 (9 mensualidades completas).
- Vacaciones (periodos no lectivos):
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- Navidad: del 23 de diciembre de 2022 hasta el 6 de enero de 2023 (ambos incluidos).
- Semana Santa: el 3 al 9 de abril de 2023 (ambos incluidos).
- Fiestas locales, autonómicas y nacionales.
LOS/AS ALUMNOS/AS HAN VALORADO ESTE CURSO:
«Me ha gustado mucho la forma de trabajo, descubrir a partir de la experiencia y el juego«.
Alumna curso 2016/17
«Me encantó trabajar en un ambiente relajado, sin presión, con diversidad de los ejercicios propuestos«.
Alumno curso 2016/17
«Disfruté mucho preparando la muestra final«.
Alumna curso 2016/17
«Excelente la metodología llevada a cabo por la profesora«.
Alumna curso 2016/17
«Me gustó la actitud de la profesora, la simpatía, la forma de enseñar teatro desde distintos puntos de vista, y lo divertido sobre todo que son las clases. Más que nada, divertido«.
Alumna curso 2015/16
«Me ha gustado el buen clima que genera la profesora«.
Alumno curso 2015/16
«He disfrutado con la diversidad de ejercicios«.
Alumna curso 2015/16
«Una vez más, genial la ilusión de Noelia, la profesora«.
Alumno curso 2015/16
«Me ha sorprendido el ambiente con los compañeros y la profesora y el contenido del curso«.
Alumno curso 2014/15
«No le pongo ninguna pega al día a día, me han parecido clases muy dinámicas, cada día era una sorpresa y siempre salía con una sonrisa«.
Alumna curso 2014/15
«He podido aprender a dar verdad a mi interpretación«.
Alumna curso 2013/14
«Me ha sorprendido, he aprendido mucho, ahora conozco recursos y técnicas que podré utilizar en el futuro. Teatro II es otro enfoque más interior, personalmente me ha parecido un reto enfrentarme a personajes tan diferentes a mí«.
Alumna curso 2013/14
«Lo que me gustó más es el trabajo de cuerpo a partir de los cuatro elementos. Me impactó mucho la similitud del comportamiento de los elementos con los tipos de personajes. Me pareció una gran ayuda a la hora de trabajar«.
Alumna curso 2012/13
«Lo que me ha encantado es el llegar a interpretar desde las emociones«.
Alumna curso 2012/13
«Lo que me gustó más es la profesora, muy ‘humana’ e intuitiva«.
Alumna curso 2011/12
«Lo que más me gusta es su contenido, la profesionalidad y generosidad de la profesora«.
Alumna curso 2011/12
