Nivel II: Ficción sonora y Doblaje avanzado

icon-cursos-doblajeDOBLAJE / LOCUCIÓN
INTERPRETACIÓN / TÉCNICA VOCAL

> Este curso es eminentemente práctico y está basado en la grabación constante de ejercicios como método solvente de depuración de nuestra técnica frente al micrófono. La teoría necesaria en cada propuesta se intercalará con los pertinentes ejercicios

Contenidos generales

Impartido por: JOSÉ ANTONIO MECA

Requisitos de acceso: para poder realizar este curso de nivel avanzado, el alumno/a deberá haber superado uno de los niveles iniciales (Doblaje o Locución) o bien acreditar mediante la realización de una prueba sus conocimientos en locución audiovisual. El resultado que arroje dicha prueba determinará su nivel de acceso.

Se conjugan varias disciplinas de locución general, al tiempo que combina una vertiente técnica con una artística. La ficción sonora y el doblaje comparten la necesidad del control de la interpretación y una depurada técnica de la voz hablada.

PROGRAMA

1.- Ejercicios de preortofonía II: respiración, resonancia, articulación.

2.- Adaptación de diálogos y Ajuste.

3.- Mimetismo vocal.

4.- Dirección de sala.

5.- Interpretación para el doblaje. Despersonalización.

6.- Creatividad vocal: registros.

7.- Creación de personajes.

8.- Autodoblaje.

9.- Doblaje mediante referencias visuales.

10.- Doblaje en banda.

11.- Errores frecuentes. Detección y eliminación de registros establecidos.

12.- Problemas más comunes en los profesionales de la voz.

13.- Interpretación, construcción y adaptación de guiones de Ficción Sonora.

14.- Cabeceras y Transiciones.

15.- Los efectos de sonido en el radioteatro.

16.- Publicidad Audiovisual.

17.- Radio generalista y fórmula.

PLAZAS Y HORARIO

Horarios curso 2018/19 (dos grupos): jueves de 16 a 18’30h. o jueves de 19 a 21’30h.

Inicio: 4 de octubre de 2018.

Máximo alumnos por grupo: 12.

PRECIO

Mensualidad: 70€ (65€ con la Tarjeta Remendera).

Matrícula: 20€ (gratuita durante el PEP y para antiguos alumnos).

Otros descuentos (acumulables a la Tarjeta Remendera): 5% por pago trimestral; 10% por pago anual; durante el PEP, 15% en la primera mensualidad para antiguos alumnos.

9 mensualidades, de octubre a junio.

ACTIVIDADES COMPLEMENTARIAS

Tarjeta Remendera, con ventajas exclusivas para sus titulares.

Se promoverá la realización de prácticas profesionales y de aquellas actividades relacionadas con el medio audiovisual y del doblaje.

Boletín exclusivo para miembros de la Escuela, con información sobre actividades internas, cásting, cursos, descuentos…

CALENDARIO ACADÉMICO
  • El periodo lectivo abarca del 1 de octubre de 2018 al 30 de junio de 2019 (9 mensualidades completas).
  • Vacaciones (periodos no lectivos):
  1. Navidad: del 22 de diciembre de 2018 hasta el 6 de enero de 2019 (ambos incluidos).
  2. Semana Santa: del 13 al 21 de abril de 2019 (ambos incluidos).
  3. Fiestas locales, autonómicas y nacionales.
  • La media de clases por mes a lo largo del curso será de 4.

LOS/AS ALUMNOS/AS HAN VALORADO ESTE CURSO:

(4,84)
VER LOS COMENTARIOS SOBRE EL CURSO DE ANTIGUOS/AS ALUMNOS/AS

Un ambiente inmejorable entre profesor y alumnos“.
Alumna curso 2016/17

Me han gustado mucho las colaboraciones con Canal Sur Radio y con el Máster de Traducción Profesional de la UGR“.
Alumno curso 2016/17

Me ha encantado la colaboración improvisada o pactada con otros profesionales“.
Alumna curso 2015/16

Recuerdo sobre todo haber realizado ficciones sonoras y que las emitiesen en Canal Sur“.
Alumno curso 2015/16

Me gustó doblar un corto entero asignando personajes fijos, el incluir ficciones sonoras y animación. Me gustó el hecho de poder recuperar clases en otros cursos y el tener alguna clase de teatro. Me ha gustado también el doblar de otros idiomas diferente al inglés“.
Alumno curso 2015/16

Todo me ha gustado mucho“.
Alumna curso 2014/15

Por supuesto seguiré asistiendo el año que viene“.
Alumna curso 2014/15

Me encantó crear ficción sonora y seguir aprendiendo“.
Alumna curso 2014/15

Enhorabuena a todos los que formáis la escuela“.
Alumna curso 2013/14

Lo que me gustó más es el proyecto que hemos hecho en la clase“.
Alumna curso 2013/14

No hay casi nada que mejorar. Gracias“.
Alumna curso 2013/14

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